WIKIAMBIENTAL: PROYECTO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL
ACTIVIDAD 1:EDUCACIÓN MEDIAMBIENTAL. CONCEPTOS FUNDAMENTALES.
En esta sección se explicarán los conceptos fundamentales de la educación medioambiental, a partir de la presentación de un power point.
Objetivos:
-General: conocer el funcionamiento y utilidad del wiki.
-Especificos:aprender los conceptos fundamentales de la educación medioambiental.
Destinatarios: alumnos de 1º de ESO del IES Diego Angulo (Valverde del Camino).
Duración y lugar:esta actividad tendrá una duración de 1 hora y media aproximadamente y tendrá lugar en el aula asignada a los alumnos de 1º de ESO.
Fecha: Martes 5 de Mayo de 2009 Horario: 18:00-19:30 horas.
Aquí presentamos el power point de la actividad: http://www.slideshare.net/fernandezcejudo/conceptos-fundamentales-presentation-791588
ACTIVIDAD 2: JUGUETES CON MATERIALES DE DESECHO.
Los envases generan en la actualidad tal volumen de residuos que su eliminación es cada vez más cara y costosa, tanto por los recursos que se emplean para ello como por los efectos que provoca en el medio.
En esta actividad, a partir de los envases generados en nuestros hogares y dando rienda suelta a la imaginación, los alumnos crearán divertidos y a veces útiles creaciones de uso en nuestra vida cotidiana. Paralelamente se desarrollarán hábitos de consumo más racionales y menos derrochadores.
Objetivos:
-General: Conocer el funcionamiento y utilidad del wiki.
-Específicos:Fomentar el reciclaje de la basura, empezando por nuestra propia casa.
Desarrollar hábitos de consumo más racionales y menos derrochadores.
Evitar que se siga ignorando el medio ambiente.
Destinatarios: alumnos de 1º de ESO del IES Diego Angulo (Valverde del Camino).
Duración y lugar: Esta actividad tendrá una duración de 2 horas pudiendo adaptarse a las necesidades del grupo y tendrá lugar en el aula asignada a los alumnos de 1º de ESO.
Fecha: Jueves 7 de Mayo de 2009 Horario: 18:00-20:00 horas
ACTIVIDAD 3: TALLER DE ELABORACIÓN DE JABÓN ECOLÓGICO
En esta actividad los alumnos elaborarán jabón artesanal a través de aceite usado.
Objetivos:
General: Conocer el funcionamiento y utilidad del wiki.
Específicos: Recordar un oficio artesano que fue medio de vida de muchas familias a principios del siglo XX.
Involucrar a los participantes en el cuidado del medio natural a través de acciones tan sencillas como no tirar el aceite usado por los desagües y reciclarlo para la elaboración de jabón.
Destinatarios: alumnos de 1º de ESO del IES Diego Angulo (Valverde del Camino).
Duración y lugar: esta actividad tendrá una duración de dos horas y media pudiendo adaptarse a las necesidades del grupo y se realizará en el laboratorio del IES Diego Angulo.
Fecha: Martes 12 de Mayo de 2009. Horario: 18:00-20:30 horas.
Indicaciones para la actividad:
¿Cómo hacer jabón casero?
Hacer jabón es fácil, económico y gratificante. Además, se trata de un buen método de reutilizar el aceite usado y sobrante de su casa. El proceso se lleva a cabo mediante una reacción química compleja denominada saponificación: los ésteres (grasas) pueden hidrolizarse en presencia de bases solubles fuertes (sosa) para producir sales de los ácidos (jabón) y alcohol de glicerina.
Hay dos métodos para fabricar el jabón en casa:
-Con calor. Se hace en un cazo al fuego para acelerar la reacción. Queda listo en poco tiempo aunque aparece con una consistencia más rústica e irregular.
-En frío. Es el más sencillo, se aprovecha el calor emitido de la reacción química. El jabón necesita mucho más tiempo de “maduración” para completar el proceso.
RECETA-MÉTODO EN FRÍO
Ingredientes: 3l de agua, 500g de sosa, 3l aceite usado. Opcional: colorante y/o esencia.
-Pese con exactitud los ingredientes.
-Vierta la sosa cáustica en el agua. Remueva y deje enfriar un poco.
-Añada el aceite poco a poco y a igual velocidad sin dejar de dar vueltas a la mezcla (se debe remover con un ritmo constante). Puede ayudarse de una batidora.
-No deje de remover en ningún momento.
-Añada, si así lo desea, el colorante y/o la esencia.
-Cuando el jabón tenga un aspecto cremoso viértalo en una caja de madera.
-Mantenga la caja en reposo, al menos durante dos semanas.
MEDIDAS DE SEGURIDAD
-Mantenga la sosa fuera del alcance de los niños, es altamente corrosiva e irritante.
-Utilice gafas, guantes y mascarilla cuando maneje la sosa (con el agua, con el aceite y con el jabón recién hecho).
-Mida la sosa en recipientes de plástico.
-Vierta la sosa en el agua y no al contrario.
-En caso de contacto accidental de la sosa con la piel, lávese con abundante agua fría. En caso de contacto con los ojos, lávese con abundante agua fría y consulte con un médico.
ACTIVIDAD 4: EL CAMBIO CLIMÁTICO.
En esta actividad pretendemos contribuir al conocimiento del fenómeno del cambio climático, sus causas y las posibles formas de evitarlo,mediante un power point y las explicaciones de las educadoras.
Objetivos:
General: Conocer el funcionamiento y utilidad del wiki.
Específicos: Aprender las principales causas del cambio climático y las posibilidades de evitarlo.
Concienciar de los riesgos que conlleva el cambio climático.
Concienciar de las graves consecuencias que está provocando el cambio climático.
Destinatarios: alumnos de 1º de ESO del IES Diego Angulo (Valverde del Camino).
Duración y lugar: la duración de esta actividad será de una hora y media y tendrá lugar en el aula asignada a los alumnos de 1º de ESO.
Fecha: Jueves 14 de Mayo de 2009 Horario: 18:00-19:30 horas.
Aquí presentamos el power point de esta actividad:
http://www.slideshare.net/matosinfante/cambio-climatico-presentation-791683
ACTIVIDAD 5: RUTA EN 4×4 POR EL PARQUE NACIONAL DE DOÑANA
Indicaciones:
La salida hacía el Rocío será a las 9.00 horas de la mañana desde IES Diego Angulo, a las 10:00 horas aproximadamente llegaran al Rocío. La ruta parte de la aldea almonteña del Rocío y poco a poco se va adentrando en los principales ecosistemas que forman parte del Parque Natural de Doñana: El Coto y la Marisma. En el Coto, se podrá observar una representación típica de la vegetación del monte mediterráneo con plantas aromáticas como el romero y la lavanda y otros árboles y arbustos máximos exponentes de estos ecosistemas como son los alcornoques, encinas y jaras, entre otras especies. Con suerte podremos ver algunos ejemplares de ciervos o jabalís. La marisma es uno de los ecosistemas más importantes de Doñana y es el principal humedal de la Europa meridional por su situación estratégica y por la extensión de su lámina de agua, que hace las delicias de innumerable especies de aves acuáticas como flamencos, espátulas, calamones.... que ven este en este entorno un lugar donde pasar el invierno.
Objetivos:
General: Conocer el funcionamiento y utilidad del wiki.
Específicos: Tomar contacto con los distintos ecosistemas que forman parte del parque nacional de Doñana.
Conocer la vegetación típica del monte mediterraneo y su fauna.
Conocer uno de los ecosistemas más importantes de Doñana como es la marisma.
Destinatarios: alumnos de 1º de ESO del IES Diego Angulo (Valverde del Camino).
Duración y lugar: Esta ruta tendrá una duración de cinco horas, y se desarrollará en el parque nacional de Doñana.
Fecha: Sábado 23 de Mayo de 2009.
Temporalizarían de la actividad:
9:00 horas: Salida desde el Ies Diego Angulo (Valverde del Camino) hacía el Rocío.
10:00 horas: Salida desde la aldea del Rocío hacia el parque nacional de Doñana en vehículos todoterreno.
11:30 horas: Parada para desayunar.
14:00 horas: Fin de la actividad.
WIKI REALIZADO POR: Melisa Cejudo Rodríguez Rocío Fernández Rivas Mª José Infante Muñoz Inmaculada Matos Martín ASIGNATURA: Medios de Comunicación Social. CURSO: 3º Educación Social. UNIVERSIDAD DE HUELVA